Trong khuôn khổ Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp THCS phường Thanh Xuân năm học 2025–2026, giờ dạy của cô giáo Ngọc Linh với Bài 46 – Tiết 2: Diện tích xung quanh hình hộp chữ nhật và hình lập phương đã để lại nhiều ấn tượng sâu sắc. Tiết học thể hiện rõ định hướng đổi mới phương pháp dạy học theo Chương trình GDPT 2018, chú trọng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh và phát huy vai trò chủ thể của người học trong quá trình chiếm lĩnh kiến thức.

Điểm nổi bật của tiết dạy là bài học được thiết kế theo tiến trình khoa học, hợp lí: khởi động – hình thành kiến thức – luyện tập – vận dụng, trong đó mỗi hoạt động đều hướng tới việc phát triển năng lực cho học sinh. Ngay từ phần mở đầu, cô giáo đã khéo léo đưa học sinh vào một tình huống thực tiễn gần gũi: thiết kế mô hình robot từ các khối hộp trong đời sống. Từ tình huống này, học sinh được chủ động quan sát, nhận diện các yếu tố hình học như kích thước, diện tích các mặt, đồng thời hiểu rõ hơn ý nghĩa thực tế của việc “dán kín” hay “khoét rỗng” trong quá trình tạo hình sản phẩm.
Mở đầu bài học, cô Ngọc Linh khéo léo liên hệ với những sản phẩm từ hoạt động mà nhà trường vinh dự đạt giải Nhì cuộc thi “Trường học sinh thái ASEAN”, tạo cầu nối gần gũi giữa kiến thức Toán học và thực tiễn.
Trong suốt tiết học, cô Ngọc Linh luôn đặt học sinh vào vị trí trung tâm của hoạt động nhận thức. Các em được làm việc nhóm, trao đổi, thảo luận, trình bày và bảo vệ ý kiến của mình. Hình thức học tập hợp tác được tổ chức hiệu quả, tạo điều kiện để mọi học sinh đều được tham gia, được thể hiện và tương tác tích cực. Các nhiệm vụ học tập cũng được thiết kế theo hướng phân hóa, từ mức độ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng, vừa giúp học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản, vừa tạo cơ hội để học sinh khá, giỏi phát triển tư duy qua những yêu cầu mở rộng.
Một điểm nhấn hiện đại và nổi bật của tiết dạy là việc ứng dụng công nghệ thông tin một cách hiệu quả. Cô giáo sử dụng phần mềm Sketchpad để mô phỏng các khối hình không gian trực quan, thực hiện thao tác tách – ghép các mặt, giúp học sinh hiểu sâu hơn bản chất của công thức và nhận ra rằng khi thay đổi cách xác định mặt đáy, mặt bên của hình hộp chữ nhật thì kết quả công thức tính vẫn không thay đổi. Không chỉ dừng lại ở vai trò minh họa, Sketchpad còn trở thành công cụ hỗ trợ học sinh kiểm chứng kết quả, củng cố lập luận toán học, từ đó phát triển tư duy logic và năng lực sử dụng công cụ học tập số.
Cô Ngọc Linh hướng dẫn học sinh sử dụng phần mềm Sketchpad để mô phỏng khối hình, kiểm chứng kết quả và củng cố lập luận toán học.
Bên cạnh đó, tiết học cũng cho thấy sự đổi mới rõ nét trong kiểm tra, đánh giá. Thông qua các hình thức như trò chơi học tập, câu hỏi nhanh, sản phẩm nhóm và các hoạt động tương tác trên nền tảng số, giáo viên có thể đánh giá mức độ đạt chuẩn của học sinh ngay trong tiết học, đồng thời kịp thời điều chỉnh hoạt động dạy học cho phù hợp. Cách làm này không chỉ nâng cao hiệu quả tiếp thu kiến thức mà còn tạo động lực, hứng thú học tập cho học sinh. Không khí lớp học diễn ra sôi nổi, hào hứng khi các em được tham gia vào những “đường đua tri thức”, vừa học, vừa thi đua, vừa khám phá.
Thông qua trò chơi học tập, câu hỏi nhanh và sản phẩm nhóm, cô Ngọc Linh đã tổ chức kiểm tra, đánh giá ngay trong giờ học một cách linh hoạt, hiệu quả và đầy hứng thú.
Từ cách tổ chức bài học đến hiệu quả đạt được, tiết dạy của cô Ngọc Linh đã giúp học sinh hiểu bản chất công thức, phát triển tư duy không gian, tăng cường năng lực giải quyết vấn đề và khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Đồng thời, tiết học cũng thể hiện rõ vai trò của người giáo viên trong việc tổ chức, dẫn dắt, hỗ trợ và khơi mở con đường học tập tích cực cho học sinh.
Giờ dạy của cô Ngọc Linh không chỉ là dấu ấn của một tiết học sáng tạo, hiệu quả mà còn là kết quả của trí tuệ tập thể, sự chuẩn bị công phu của tổ chuyên môn, cùng sự quan tâm, định hướng chuyên môn sâu sát của Ban Giám hiệu nhà trường. Thành công của tiết dạy tiếp tục khẳng định tinh thần đổi mới, chất lượng chuyên môn và sự đồng lòng của đội ngũ giáo viên Trường THCS Thanh Xuân Trung trong hành trình nâng cao chất lượng giáo dục.
Nhà trường trân trọng chúc mừng cô Ngọc Linh đã hoàn thành xuất sắc phần thi. Tin tưởng rằng, với nhiệt huyết nghề nghiệp, sự sáng tạo và tinh thần không ngừng đổi mới, cô sẽ tiếp tục có thêm nhiều giờ dạy chất lượng, góp phần lan tỏa hình ảnh đẹp của giáo viên THCS Thanh Xuân Trung.